HISTORIA CONCEPTUAL · INSTRUMENTO ORIGINAL DEL MÓDULO

La máquina del tiempo conceptual

La vida de las ideas de Jorge Abelardo Ramos, 1949–1994: cuándo nace cada concepto, cuándo brilla y cuándo se apaga. Arrastrá el año o tocá una década.

1968

El río de los conceptos — los activos en este año arden

Advertencia metodológica: las franjas de vida conceptual son hipótesis de trabajo derivadas del corpus (codebook de 24 variables + evidencia textual). Sus bordes son aproximados: el uso real debe verificarse contra la edición impresa de cada obra. Esa verificación es, precisamente, la actividad central del módulo.

", "maquina_tiempo_name": "La máquina del tiempo", "negroponte": "
\n

07 · DOSSIER

\n

Negroponte: el otro embajador

\n

1989: dos diplomáticos llegan al mismo destino con proyectos continentales opuestos.

\n
\n

John Negroponte

EE.UU. · MÉXICO 1989–1993

\n

Diplomático de carrera. Embajador en Honduras durante la guerra de los contras: el Archivo de Seguridad Nacional publicó 392 cables desclasificados (\"our special project\"). En México, empujó el TLCAN —ratificado en 1993—. Luego: ONU, Iraq y primer Director de Inteligencia Nacional (2005–2007). Su llegada fue resistida: \"México no quiere a John Negroponte\" (El País, 23/02/1989).

\n
vs
\n

Jorge Abelardo Ramos

ARGENTINA · MÉXICO 1989–1992

\n

Embajador argentino en México —el mismo destino que Manuel Ugarte en 1946—. Intentó vincular a México al Mercosur. Denunció la invasión de Panamá, apoyó a Noriega, visitó a Fidel. Con fondos personales hizo editar la Patria Grande de Ugarte. Destituido en 1992 por las críticas a Washington.

\n
\n

Advertencia de fuentes: la calificación de Negroponte como \"agente de la CIA\" procede de la corriente de Ramos. Lo verificado: cables desclasificados (NSA Archive), biografía oficial y prensa de la época. Ejercicio propuesto: contrastar un cable del expediente Negroponte con el Documento de Ramos al Consejo Supremo de FF.AA. (1982).

\n
\n
\"\"
Malvinas, 1982 · Archivo fotográfico de la guerra
\n
\"\"
Ramos, años de la embajada
\n
\n
", "negroponte_name": "Negroponte", "notas": "
\n

ARCHIVO · NOTAS DE INVESTIGACIÓN

\n

Notas del archivo

\n

Nueve notas en formato periodístico — cada una en su página, con foto, destacados, fuentes y enlaces al módulo. Compartible nota por nota.

\n \n EPISODIO DOCUMENTADO · 1945\n

La consigna de Disraeli

\n

El artículo de Víctor Almagro que nadie pudo censurar: la fotografía del pueblo leyendo la consigna, en plena noche, «sin autorización de la censura militar».

\n

Leer la nota completa →

\n CENSURA · 1963\n

El número clausurado

\n

Primera edición de Pasado y Presente (1963): dos fotos entre cien mil argentinos y la advertencia del General —clausurada.

\n

Leer la nota completa →

\n INSTRUMENTO ORIGINAL · 1949–1994\n

La máquina del tiempo conceptual

\n

El slider que muestra qué ideas estaban vivas en cada año de la obra de Ramos: el bonapartismo se apaga, la batalla cultural de Malvinas enciende.

\n

Leer la nota completa →

\n DOCUMENTO HISTÓRICO-PEDAGÓGICO · DICTADURA\n

La carta que Lanusse no quiso leer

\n

«Con fines puramente histórico-pedagógicos, y en beneficio de la juventud, que no conoció los hechos, me permitiré, respetuosamente, refrescarle la memoria.»

\n

Leer la nota completa →

\n TESTAMENTO POLÍTICO · SEPTIEMBRE 1994\n

El día que el archive le dio la razón

\n

«El Mercosur es el acontecimiento más importante desde las guerras de la independencia»: lo escribió en septiembre de 1994, el mes de su muerte, recordando que estuvo en la Plaza de Mayo en octubre de 1945.

\n

Leer la nota completa →

\n DOSSIER · MÉXICO 1989–1992\n

El otro embajador

\n

Llegaron al mismo destino el mismo año: Negroponte a empujar el TLCAN, Ramos a acercar a México al Mercosur. «México no quiere a John Negroponte», tituló El País.

\n

Leer la nota completa →

\n CARTA INÉDITA · LITERATURA\n

Borges y el colorado

\n

Una crítica de Clarín, una respuesta mordaz, y una carta que su salud no dejó enviar: el cruce inédito de Ramos con el máximo escritor liberal.

\n

Leer la nota completa →

\n CIRCULACIÓN · BOLIVIA 1970\n

El general que guardaba su libro

\n

En la biblioteca personal de Juan José Torres, presidente de Bolivia, había un ejemplar de Ejército y semicolonia. Rodolfo Walsh lo registró; Martín Sivak lo documentó.

\n

Leer la nota completa →

\n POLÍTICA EDITORIAL · 1959\n

El editor de Methol Ferré

\n

Antes de ser el referente que cierra la genealogía, Methol Ferré fue autor de Ramos: La crisis del Uruguay y el Imperio Británico, publicada en su colección La Siringa.

\n

Leer la nota completa →

\n
\n
", "notas_name": "Notas", "obras": "
\n

04 · OBRAS

\n

La biblioteca, con sus tapas

\n

Ediciones verificadas (CEDINCI · Fiebelkorn · Tcherkaski). Advertencia: \"La era del Mcnamarismo\" no figura en las bibliografías académicas consultadas.

\n
\n
\"Historia

Historia de la nación latinoamericana

1968 · PEÑA LILLO · 2 TOMOS

La síntesis: la genealogía del pensamiento nacional cerrada en Perón. Su obra más traducida y discutida.

\n
\"Las

Las masas y las lanzas

1957 · AMERINDIA · TOMO I

Primer tomo de Revolución y contrarrevolución en la Argentina: la historia nacional como pulso entre el pueblo y la oligarquía.

\n
\"Colección

Revolución y contrarrevolución

1957–1965 · 5 TOMOS · AMERINDIA

Las masas y las lanzas · Del patriciado a la oligarquía · La bella época · El sexto dominio · La era del peronismo.

\n
\n
\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
AñoObraEditorial
1949América Latina: un paísOctubre (secuestrada por la Policía Federal)
1951Alem, historia de un caudillo (seud. Víctor Guerrero)Raigal
1954Crisis y resurrección de la literatura argentinaAmerindia
1957Revolución y contrarrevolución en la ArgentinaAmerindia
1959Perón, historia de su triunfo y su derrotaAmerindia
1959Historia política del Ejército argentinoPeña Lillo
1961Manuel Ugarte y la revolución latinoamericanaCoyoacán
1962El Partido Comunista en la política argentinaCoyoacán
1964La lucha por un partido revolucionarioPampa y Cielo
1968Ejército y semicoloniaSudestada
1968Historia de la nación latinoamericanaPeña Lillo
1969Historia del stalinismo en la ArgentinaMar Dulce
1969Bolivarismo y marxismo—
1972–73Marxismo para latinoamericanosPlaneta, Barcelona
1973El marxismo de IndiasPlaneta
1974La lucha política en un país semicolonialRancagua
1974Adiós al coronelÉpoca
1981La era del PeronismoMar Dulce
1983Qué es el FIPSudamericana
1985Introducción a la América criollareedición comentada
1990Breve historia de las izquierdas en la ArgentinaClaridad, 2 vols.
1994La nación inconclusaDe la Plaza, Montevideo
\n
\n\n

Acceso a los textos

\n

Los libros en PDF, verificados. Tres fuentes de archivo mantienen los textos disponibles y gratuitos.

\n
\n
ABELARDORAMOS.COM · ARCHIVO DE LA FAMILIA

PDF gratuitos

\n

Historia de la nación latinoamericana · Introducción a la América Criolla (ed. 2023) · Adiós al coronel · Marxismo para latinoamericanos · Informe Franks (prólogo de Ramos) · documentales y conferencias.

→ abelardoramos.com

\n
LA BALDRICH · BIBLIOTECA DIGITAL

Los tomos de la serie

\n

Revolución y contrarrevolución completa (Plus Ultra y edición Senado 2006): Las masas y las lanzas · Del patriciado a la oligarquía · La bella época · El sexto dominio · La era del bonapartismo/La era del peronismo. También: Ejército y semicolonia · De octubre a septiembre · El marxismo de Indias.

→ labaldrich.com.ar

\n
\n
CANCILLERÍA ARGENTINA · EDICIÓN OFICIAL

La edición más confiable para citar

\n

Introducción a la América Criolla (2023), Biblioteca Digital del Mercosur y Unidad Latinoamericana: edición oficial en papel y digital, con la frase fundacional de 1949 en texto comentado. PDF gratuito.

→ Ficha oficial del libro (Cancillería, 2023)

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
ObraPDFFuente del archivo
América Latina: un país (1949)descargarabelardoramos.com
Crisis y resurrección de la literatura argentina (1954)—sin PDF localizado
Revolución y contrarrevolución, 5 tomos (1957–65)descargarLa Baldrich (2 ediciones)
El partido de la izquierda nacional (1958)—sin PDF localizado
Perón, historia de su triunfo y su derrota (1959)—sin PDF localizado
Historia política del Ejército argentino (1959/64)—sin PDF localizado
Manuel Ugarte y la revolución latinoamericana (1961)—sin PDF localizado
El Partido Comunista en la política argentina (1962)—sin PDF localizado
La lucha por un partido revolucionario (1964)—sin PDF localizado
Ejército y semicolonia (1968)descargarLa Baldrich
Historia de la nación latinoamericana (1968)descargarabelardoramos.com
Historia del stalinismo en la Argentina (1969)—sin PDF localizado
Bolivarismo y marxismo (1969)—sin PDF localizado
Marxismo para latinoamericanos (1972–73)descargarabelardoramos.com (texto-conferencia)
El marxismo de Indias (1973)descargarLa Baldrich
La lucha política en un país semicolonial (1974)—sin PDF localizado
Adiós al coronel (1974)descargarabelardoramos.com
La era del Peronismo (1981)—sin PDF localizado
Qué es el FIP (1983)—sin PDF localizado
Introducción a la América criolla (1985/2023)descargar · ed. oficialabelardoramos.com / Cancillería
Breve historia de las izquierdas en la Argentina (1990)—sin PDF localizado
La nación inconclusa (1994)—sin PDF localizado
\n

Bonus de archivo: la misma Colección del Mercosur y la Unidad Sudamericana (2023) incluye, junto al libro de Ramos, la Patria Grande de Ugarte, América Latina: unidos o dominados de Perón, Nuestra América de Martí, Estados continentales de Methol Ferré y escritos de Alberdi, Vasconcelos y Simón Rodríguez — ocho autores de la trama, en edición oficial gratuita.

\n

Las obras marcadas «sin PDF localizado» no tienen edición digital verificada a la fecha: para ellas vale la edición impresa. Si localizás un archivo confiable, el módulo lo incorpora (regla: fuente del archivo + verificación).

\n\n
\n

OBRAS · ANATOMÍA

Fichas estructurales de las obras

Cada obra con su anatomía política: año, género, período, adversario, sujeto y horizonte. Fuente del generador de informes «Fichas de las obras».

ObraAñoGéneroPeríodoAdversarioSujetoHorizonte
América Latina: un país1949ensayo políticoorigen-balcanizaciónimperialismo + oligarquíapueblo sin nombrela nación latinoamericana
Crisis y resurrección de la literatura argentina1954crítica culturalliteratura argentinacolonización pedagógicaescritores/intelectualescultura soberana
El partido de la izquierda nacional1958programa políticopresente 1958izquierda cipayo + oligarquíaalianza plebeyafrente nacional antimperialista
Revolución y contrarrevolución t.I-V1957-1965historiaconquista-1955arco oligárquico-imperialistamasas/puebloconsumar la revolución nacional
Historia de la nación latinoamericana1968historia intelectualBolívar-Perónhistoriografía oficial/oligarquíapensadores nacionalestradición como arsenal
Historia del stalinismo en la Argentina1969historia políticaPC argentinoburocracia soviética localizquierda nacionalmarxismo propio
Bolivarismo y marxismo1969síntesis teóricatradición continentaleurocentrismo teóricotradición propiasíntesis continental
Ejército y semicolonia1968historia militarEjército argentinosubordinación a EE.UU.ejército nacionalejército soberano
Marxismo para latinoamericanos1972-73manual/relecturamarxismo clásicoortodoxia eurocéntricapueblo latinoamericanomarxismo recreado
El marxismo de Indias1973teoríateoría social europeaeurocentrismo/colonialismo teóricoAmérica Latinapensamiento propio
Adiós al coronel1974crónica política1973-1975terrorismo de estado y guerrillaperonismo popularsalida democrática del peronismo
La era del Peronismo1981historia1930-1981contrarrevoluciónmovimiento peronistacierre del ciclo
Qué es el FIP1983programa1971-1983partidocracia + imperialismofrente de izquierdaperonismo desde la izquierda
Introducción a la América criolla1985reedición comentada1949-1985olvido de la tesisAmérica criollarelectura de la tesis fundacional
Breve historia de las izquierdas1990historia políticaizquierdas argentinasfracaso de la izquierda tradicionalizquierda nacionalbalance continental
La nación inconclusa1994testamento intelectualrepúblicas insulares-patria grandefragmentaciónAmérica Latinaunidad como tarea

↓ fichas_libros_ramos.csv

\n

05 · CATÁLOGO

Catálogo de la tradición
y sus interlocutores

Las figuras de la trama: la tradición (anillo de autores), el revisionismo, el debate académico y la política. Generado desde los datos de la red.

FiguraAñosGeneraciónLugar en la tradición
Bolívar1783–1830TradiciónLibertador y unificador continental.
Sarmiento1811–1888TradiciónPresidente y escritor, autor de Facundo.
Ugarte1875–1951Tradición«El primer izquierdista nacional».
Mariátegui1894–1930TradiciónEnsayista peruano: el puente entre marxismo y pensamiento nacional.
Scalabrini Ortiz1898–1959TradiciónEconomista del nacionalismo: ferrocarriles, deuda y comercio exterior.
Jauretche1909–1974TradiciónFORJA y la crítica del liberalismo porteño: el intelectual más cercano al programa del PIN-FIP.
Cooke1919–1968TradiciónTeórico del peronismo revolucionario.
Perón1895–1974TradiciónGeneral y tres veces presidente.
Mitre1821–1906Debate académicoHistoriador, presidente y fundador de la historiografía oficial argentina (Historia de San Martín).
Levene1885–1959Debate académicoHistoriador liberal, fundador de la Nueva Escuela Histórica: rigor documental al servicio del relato mitrista.
J. M. Rosa1923–2004RevisionismoHistoriador revisionista popular: la historia argentina como pleito entre el pueblo y la oligarquía, escrita para lectores masivos.
Irazustas/dRevisionismoJulio Irazusta, ensayista e historiador, cofundador de FORJA: el revisionismo radical como oposición al yrigoyenismo y al Concordancia.
M. Peñas/dRevisionismoMilcíades Peña, historiador nacionalista y popular.
Halperín Donghi1926–2014Debate académicoHistoriador académico central del siglo XX argentino.
Devoton. 1955Debate académicoFernando Devoto, historiador académico; con Marcelo Pagano escribió la síntesis crítica sobre la historia política argentina que hereda y discute la valoración de Ramos.
L. A. Romeron. 1940Debate académicoLuis Alberto Romero, historiador: advirtió que Ramos construyó su genealogía con fines militantes, forzando continuidades heterogéneas.
Sivaks/dDebate académicoMartín Sivak, historiador y periodista: su obra sobre Juan José Torres documenta que Ejército y semicolonia estaba en la biblioteca personal del general boliviano — la circulación real del libro por los nacionalismos militares.
Achas/dDebate académicoOmar Acha, historiador: su defensa de Ramos («Ramos argumenta como historiador.
Cattaruzzas/dDebate académicoAlejandro Cattaruzza, historiador de las derechas y del nacionalismo: representa la historiografía reciente que relee el campo sin los polos de la disputa fundacional.
Laclau1935–2014Debate académicoErnesto Laclau, teórico del populismo: su lectura hegemónica del populismo dialoga y disputa con la valoración ramosiana de las experiencias populares.
Alem1842–1896Política / historiaLeandro N.
Yrigoyen1852–1933Política / historiaHipólito Yrigoyen, líder radical y dos veces presidente: el objeto ambivalente del nacionalismo radical — FORJA se define contra su liderazgo y a la vez en su herencia democrática.
Spilimbergo1928–2004Política / historiaJorge Enea Spilimbergo, historiador y cofundador del PSIN.
Torres1929–1976Política / historiaJuan José Torres, general y presidente de Bolivia (1970-71): su biblioteca personal conservaba Ejército y semicolonia.
Rodríguez1769–1854TradiciónSimón Rodríguez, maestro de Bolívar: educación popular y americana («inventamos o erramos»).
Bello1781–1865TradiciónAndrés Bello, gramático y legislador: el intelectual organizador de las repúblicas hispanoamericanas.
Echeverría1805–1851TradiciónEsteban Echeverría, el romanticismo político argentino: «La cautiva» y el Dogma socialista.
Alberdi1810–1884TradiciónJuan Bautista Alberdi, autor de Bases: el liberalismo organizador de la Constitución de 1853, leído críticamente por la tradición nacional.
Bilbao1823–1865TradiciónFrancisco Bilbao, ensayista chileno: «La iniciativa de la América en la marcha universal» — la emancipación espiritual del continente.
Martí1853–1895TradiciónJosé Martí, el apóstol cubano: «Nuestra América».
Rodó1871–1917TradiciónJosé Enrique Rodó, uruguayo: Ariel, la juventud latinoamericana frente al utilitarismo norteamericano.
Rojas1882–1957TradiciónRicardo Rojas: La argentinidad y la historia como educación nacional.
Lugones1874–1938TradiciónLeopoldo Lugones, el payador: del socialismo juvenil al nacionalismo.
Vasconcelos1882–1959TradiciónJosé Vasconcelos, mexicano: La raza cósmica y el mexicanismo cultural.
Haya de la Torre1895–1979TradiciónVíctor Raúl Haya de la Torre, fundador del APRA: el antiimperialismo indoamericano.
Gálvez1882–1962TradiciónManuel Gálvez, novelista e historiador nacionalista: el revisionismo literario.
Methol Ferré1931–2009TradiciónAlberto Methol Ferré, el pensador uruguayo de la corriente: desde la dependencia hasta el mediocampo histórico americano, su obra dialoga con la Izquierda Nacional y con Ramos.
Artigas1764–1850Política / historiaJosé Gervasio Artigas, el «primero y más grande de los federales»: su programa era mantener la unidad del antiguo Virreinato, no crear el minúsculo Estado uruguayo.
", "obras_name": "Obras", "preguntas": "
\n

09 · PREGUNTAS

\n

Banco de preguntas

\n

136 preguntas de análisis por unidad + quiz de autoevaluación con respuestas. Filtrá por texto, imprimí o descargá en .md.

\n
\n \n \n \n
\n
\n

La pregunta rectora y el eje 10

  1. ¿Cuál es la pregunta rectora del módulo y quién la respondió durante medio siglo?
  2. ¿Cuál es la respuesta que sostuvo Ramos: qué significa ser revolucionario en América Latina?
  3. ¿Cuáles son los cuatro movimientos del arco narrativo y qué años cubre cada uno?
  4. ¿Qué 'fracaso' nombra Ramos en 1949 y por qué es el punto de partida de todo?
  5. ¿Por qué el módulo afirma que no es una biografía? ¿Qué es entonces?
  6. ¿Qué relación hay entre el diagnóstico de 1949 y la fusión del MPL al PJ en 1994?
  7. ¿Qué diferencia hay entre 'país' y 'nación' en la frase 'somos un país porque fracasamos en ser americanos'?
  8. ¿Por qué los cuatro movimientos se llaman diagnóstico, tradición, praxis y síntesis?
  9. ¿Qué quiere decir 'luchar por la unidad' como respuesta política concreta?
  10. Si tuvieras que proponer otra pregunta rectora para estudiar a Ramos, ¿cuál sería y por qué?
\n

Cronología y vida 14

  1. ¿Fecha, lugar de nacimiento y muerte de Ramos? ¿De qué murió?
  2. ¿Qué le ocurrió a la primera edición de América Latina: un país (1949)?
  3. ¿Qué hizo Ramos en 1955, tras la caída de Perón?
  4. ¿En qué año y con quién fundó el PSIN? ¿Qué nombre recibió su escisión de 1983 y quién la encabezó?
  5. ¿Qué revista fundó en 1963, con quién y por qué fue importante?
  6. ¿Qué obra publicó en 1968 y qué editorial la editó?
  7. ¿Qué hizo el FIP el 5 de diciembre de 1972?
  8. ¿Qué resultado obtuvo la boleta Perón-Perón en septiembre de 1973?
  9. ¿Qué hizo en 1982 durante la guerra de Malvinas? ¿Con quiénes viajó a las islas?
  10. ¿Por qué fue destituido de la embajada en 1992 y quién presionó?
  11. ¿Qué cargo público ocupó entre 1989 y 1992 y qué hizo allí con fondos personales?
  12. ¿Qué hizo días antes de morir en 1994?
  13. ¿Qué cargo ocupó en los años 1989-1992 relacionado con México y el Mercosur después?
  14. ¿Por qué su destino como embajador repite el de Manuel Ugarte en 1946?
\n

Obras y bibliografía 12

  1. Nombrá tres obras de Ramos publicadas entre 1949 y 1957.
  2. ¿Qué tesis desarrolla El marxismo de Indias sobre las teorías europeas?
  3. ¿Cuántos tomos tiene Revolución y contrarrevolución en la Argentina y cómo se titula cada uno?
  4. ¿Qué diferencia hay entre el título del tomo I de 1957 y la reedición del Senado de 2006?
  5. ¿Qué obra se considera su testamento intelectual y de qué año es?
  6. ¿Qué obra de 1968 fue impresa por el Senado de la Nación en 2006?
  7. ¿Qué obra circula como de Ramos pero está marcada como atribución no verificada? ¿Por qué?
  8. ¿Qué edición oficial de la Cancillería (2023) permite citar la frase fundacional de 1949?
  9. ¿Qué obra escribió con seudónimo, cuál era y de qué trata?
  10. ¿Qué relación hay entre Crisis y resurrección (1954) y la 'colonización pedagógica'?
  11. ¿Qué obra de 1981 cierra la serie de Revolución y contrarrevolución?
  12. ¿Dónde se pueden descargar PDF de las obras y quién mantiene ese archivo?
\n

La trama (la red interactiva) 10

  1. ¿Cuántos nodos y cuántas órbitas tiene la trama del pensamiento nacional?
  2. ¿Qué pasa cuando tocás un nodo? ¿Y si lo tocás de nuevo?
  3. ¿Qué categorías existen y con qué colores se representan?
  4. ¿Qué diferencia hay entre un nodo integrador y uno especializado? ¿Cómo lo ves en la red?
  5. ¿Qué nodo conecta con 'fusión al PJ · 1994' y por qué es lógico que sea así?
  6. ¿Qué autor falta en la trama que vos agregarías? ¿Con qué nodos lo conectarías?
  7. Si fueras crítico de Ramos, ¿qué arista de la trama eliminarías y por qué?
  8. ¿Qué significa que un nodo sea 'puente'? ¿Cuál sería el puente de esta red?
  9. ¿Por qué la obra de 1949 conecta con 'unidad latinoamericana' y no con otra categoría?
  10. ¿Qué limitaciones tiene una red de solo 24 nodos para representar 50 años de obra?
\n

Conceptos 14

  1. Definí 'pensamiento nacional' según el módulo.
  2. Definí 'izquierda nacional' y explicá su diferencia con el PC y el PS de su época.
  3. ¿Qué es la alianza plebeya y qué sujetos articula?
  4. ¿Qué es la tercera posición internacional y frente a qué bloques se define?
  5. ¿Qué entendía Ramos por 'izquierda cipayo'? ¿Existe algo comparable hoy?
  6. ¿Qué significa que Argentina fuera una 'semicolonia'? ¿Qué implicaba programáticamente?
  7. ¿Qué es la 'historia militante'? ¿En qué revista se teorizó?
  8. ¿Qué es la 'colonización pedagógica' y dónde la desarrolló Ramos?
  9. ¿Qué diferencia hay entre atraso y dependencia en su lectura?
  10. ¿Cómo distinguía Ramos entre bonapartismo y fascismo al analizar al peronismo?
  11. ¿Qué caracteriza al 'imperialismo financiero' que denunciaba?
  12. ¿Qué significa 'los obreros no tienen patria' en la relectura de El marxismo de Indias?
  13. ¿Qué es la 'revolución nacional pendiente' y dónde la vio encarnada en los 90?
  14. ¿Qué es la Patria Grande y quién fue su primer teórico según Ramos?
\n

Peronismo 12

  1. ¿Cómo interpretaba Ramos al gobierno peronista en 1949? ¿Con qué concepto?
  2. Explicá la frase 'Perón es un revolucionario burgués'.
  3. ¿Qué era el 'apoyo crítico' y qué ejemplos concretos tuvo?
  4. ¿Qué límite le marcaba Ramos al primer peronismo (1945-55)?
  5. ¿Por qué la boleta Perón-Perón de 1973 era una 'prueba de síntesis'?
  6. ¿Qué pasó con el FIP en 1974, durante el gobierno de Perón?
  7. ¿Por qué se opuso Ramos a la Multipartidaria de diciembre de 1982?
  8. ¿Qué diferencia había entre el peronismo que apoyaba Ramos y el 'peronismo de derecha'?
  9. ¿Por qué la fusión del MPL al PJ en 1994 'cierra el círculo' abierto en 1949?
  10. ¿Qué criticaba del foquismo guevarista y de la crítica a Debray?
  11. ¿Qué relación tuvo con la Tendencia y el peronismo revolucionario?
  12. ¿Cómo termina la genealogía de la Historia de la nación latinoamericana y qué significa eso?
\n

Partidos y organizaciones 8

  1. ¿Qué significan las siglas PSIN, FIP y MPL?
  2. ¿Cuándo se fundó el PSIN y con quién? ¿Qué documento rector aprobó en 1964?
  3. ¿Qué es el FIP, cuándo se fundó y qué rol tuvo en las elecciones de 1973?
  4. ¿Cuántos votos sacó la fórmula propia del FIP en marzo de 1973?
  5. ¿Por qué varían las cifras de votos de la boleta Perón-Perón según la fuente? ¿Qué implica eso metodológicamente?
  6. ¿Qué es el MPL y cuándo se fundó? ¿Qué hizo con él en 1994?
  7. ¿Qué diferencia al PIN de Spilimbergo (1983) del PSIN? ¿Por qué se rompieron?
  8. ¿Qué fue Pobladores y Pasado y Presente como 'organizaciones' del pensamiento?
\n

Malvinas 8

  1. ¿Qué significó la 'batalla cultural' de Ramos durante la guerra de 1982?
  2. ¿Con quiénes viajó a las islas durante el conflicto?
  3. ¿Qué opinó del informe Rattenbach y dónde lo expresó?
  4. ¿Qué propuso concretamente tras la derrota?
  5. ¿Por qué se opuso al acto de la Multipartidaria? ¿Qué consecuencia tuvo en el FIP?
  6. ¿Cómo caracterizó la guerra en términos de la emancipación americana?
  7. ¿Qué fuentes documentan su posición malvinera y de qué tipo son?
  8. ¿Qué relación hay entre su postura de 1982 y su tesis antiimperialista de 1949?
\n

Correspondencia Perón – Ramos 8

  1. ¿Qué le envió Ramos a Perón en 1967 y cómo respondió el General?
  2. ¿Qué mensaje le llegó a Ramos vía un dirigente metalúrgico en 1971 y sobre qué tema?
  3. ¿Cuándo y qué hizo la Junta Nacional del FIP en Madrid?
  4. ¿Qué es el folleto 'Sonríe: Perón te ama' y qué parte le correspondió a Ramos?
  5. ¿Qué dijo Jauretche cuando un director de EUDEBA atribuyó los votos del FIP a la confusión?
  6. ¿Qué diferencia hay entre lo que Perón escribió en privado (1967) y lo que Ramos sostuvo en público (1972)?
  7. ¿Por qué esta correspondencia es fuente primaria y qué hay que verificar antes de citarla?
  8. ¿Qué revela el saludo de 1971 sobre la relación entre el exilio peronista y la izquierda nacional?
\n

Negroponte y la embajada 10

  1. ¿Quién es John Negroponte y qué cargos ocupó antes de México?
  2. ¿Qué documenta 'The Negroponte File' del Archivo de Seguridad Nacional?
  3. ¿Por qué la prensa mexicana resistió su llegada en 1989?
  4. ¿Qué proyecto defendía cada embajador en el tablero mexicano (1989-1992)?
  5. ¿Qué hizo Ramos cuando EE.UU. invadió Panamá y secuestró a Noriega?
  6. ¿Qué ediciones hizo con fondos personales desde la embajada?
  7. ¿Qué consecuencias políticas tuvo su destitución de la embajada en 1992?
  8. ¿Qué trayectoria tuvo Negroponte después de México y qué simboliza?
  9. ¿Por qué la etiqueta 'agente de la CIA' es un caso de advertencia de fuentes y no un dato?
  10. ¿Qué lección de política exterior deja el episodio para un gobierno latinoamericano?
\n

Crítica de fuentes 8

  1. ¿Qué fechas biográficas falsas publica el sitio lahistoria.info?
  2. ¿Contra qué fuentes se contrastan para demostrar que son falsas?
  3. ¿Qué tres tipos de fuente distingue el módulo y con qué reglas se usa cada una?
  4. ¿Por qué el sitio de la familia (abelardoramos.com) es fuente primaria de la corriente y no biografía confiable?
  5. ¿Qué caso del dataset exige 'verificar edición antes de citar' y por qué?
  6. ¿Qué diferencia hay entre una cita verificada en fuente académica y una en prensa partidaria?
  7. ¿Por qué las cifras del FIP son un buen ejercicio de discrepancia entre fuentes?
  8. ¿Qué pasos concretos darías para verificar una cita de Ramos encontrada en internet?
\n

Informes y datos 8

  1. ¿Qué variables permite combinar el generador de informes?
  2. ¿Qué es un 'nodo puente' y con qué algoritmo se detecta en el informe?
  3. ¿Qué son las 'listas de variables' y qué información dan?
  4. ¿Qué diferencia hay entre descargar el .md y el .csv de un informe?
  5. ¿Cómo se obtiene un PDF del informe si el sitio no genera archivos PDF?
  6. ¿Qué hace la 'lectura automática' y en qué se basa para redactar?
  7. ¿Qué alertas de calidad incluye el informe y de dónde las toma?
  8. ¿Qué preguntas de investigación NO se pueden responder con este dataset?
\n

Debate historiográfico 6

  1. ¿Qué crítica hizo Halperín Donghi a la obra de Ramos?
  2. ¿Qué respondió Acha en 2009?
  3. ¿Por qué este debate es 'el corazón' de la unidad 5 del módulo?
  4. ¿Qué evidencia necesitarías para zanjar si la tradición del pensamiento nacional era real o construida?
  5. ¿Qué rol cumple el archivo del CEDINCI en este debate?
  6. ¿Qué posición tomarías vos y con qué dos citas la defenderías?
\n

América Latina y proyección 8

  1. ¿Qué significa la expresión 'veinte estados ridículos'?
  2. ¿Qué pensadores integra la genealogía de la Historia de la nación latinoamericana?
  3. ¿Qué significó para Ramos el nacimiento del MERCOSUR?
  4. ¿Qué relación concreta tuvo su obra con la Bolivia de Juan José Torres?
  5. ¿Qué es 'la nación inconclusa' del último libro?
  6. ¿Por qué Ugarte ocupa un lugar especial respecto del resto de la tradición?
  7. ¿Qué diferencia hay entre su proyecto continental y el de la internacional comunista?
  8. ¿Qué vigencia tendría hoy la pregunta por la unidad latinoamericana?
\n\n
\n

Quiz de autoevaluación (40 preguntas con respuesta)

\n

Tocá la pregunta para ver la respuesta.

\n
\n
¿En qué año nació Jorge Abelardo Ramos?

1921 (23 de enero, Buenos Aires).

¿Qué obra de 1949 fue secuestrada por la Policía Federal?

América Latina: un país.

¿Qué sigla designa al partido fundado por Ramos en 1962?

PSIN: Partido Socialista de la Izquierda Nacional.

¿Qué revista fundó con John William Cooke en 1963?

Pasado y Presente.

¿Cuál es la obra de síntesis de 1968?

Historia de la nación latinoamericana (Peña Lillo, 2 tomos).

¿Qué fórmula llevó el FIP en septiembre de 1973?

La boleta 'espejo' Perón-Perón: 883.434 votos.

¿Con qué concepto interpretó Ramos al peronismo en 1949?

Bonapartismo: régimen personal por encima de clases en pugna.

¿Qué hizo Ramos durante la guerra de Malvinas?

Batalla cultural: viajó a las islas con Ubaldini y Bittel; rechazó el informe Rattenbach en un Documento al Consejo Supremo de FF.AA.

¿Por qué fue destituido de la embajada en México?

Por sus críticas a la política de Washington y los roces con Negroponte (1992).

¿Qué hizo días antes de morir?

Impulsó la fusión del MPL en el Partido Justicialista (agosto de 1994).

¿Qué obra está marcada como atribución no verificada?

La era del Mcnamarismo: no figura en las bibliografías académicas consultadas.

¿Qué respondió Perón en la carta del 29/05/1967?

Agradece la carta de Ramos y los ejemplares n° 3 y 4 de la revista Izquierda Nacional.

¿Qué criticó Ramos del foquismo de Debray?

Que la guerrilla sustituye al partido y a la lucha política como tal.

¿Quién fundó el PIN en 1983 y por qué?

Jorge Enea Spilimbergo, tras romper con Ramos por la posición ante la Multipartidaria.

¿Qué es la 'alianza plebeya'?

La articulación entre clase media y proletariado urbano como sujeto revolucionario del PSIN.

¿Qué impulsó Ramos días antes de morir, en agosto de 1994?

Que fue 'un símbolo de la lealtad' y que 'jamás declinó de sus ideales'.

¿Qué documenta el expediente Negroponte del NSA Archive?

392 cables desclasificados de su gestión en Honduras: coordinación con la CIA en la guerra de los contras.

¿Qué es la 'colonización pedagógica'?

La dominación cultural que opera en el aparato educativo, desarrollada en Crisis y resurrección (1954).

¿Cómo se llama el tomo I de Revolución y contrarrevolución en la edición del Senado 2006?

Las masas y las lanzas (1957: Las masas en nuestra historia).

¿Cuál es la pregunta rectora del módulo?

¿Qué significa ser revolucionario en América Latina?

\n
¿Qué corriente política e intelectual creó Ramos?

La Izquierda Nacional: anticapitalismo y antiimperialismo sin subordinación a Moscú, con alianza plebeya como sujeto.

¿Qué obra de 1949 desarrolla la tesis de la semicolonia?

América Latina: un país — primera edición secuestrada por la Policía Federal.

¿Qué concepto usó Ramos en 1949 para analizar al peronismo?

Bonapartismo: régimen personal entre clases en pugna, de carácter progresivo frente a la oligarquía.

¿Qué tesis del PSIN se aprobó en Villa Allende (1964)?

«Clase obrera y poder»: dirección socialista de la revolución nacional inconclusa.

¿Qué es la «alianza plebeya»?

La articulación de clase media y proletariado urbano como sujeto revolucionario de la Izquierda Nacional.

¿Qué revista fundó Ramos con Cooke y por qué importa?

Pasado y Presente (1963-65): semillero de la historia militante continental.

¿Qué obra de 1968 sistematiza la genealogía del pensamiento nacional?

Historia de la nación latinoamericana (Peña Lillo, 2 tomos), cerrada en Perón.

¿Qué es el «marxismo de Indias»?

La crítica al carácter colonial de las teorías eurocéntricas: recrear el marxismo desde América Latina (1973).

¿Qué documento escribió Ramos tras Malvinas y contra qué?

El Documento al Consejo Supremo de FF.AA., contra el informe Rattenbach y el intento de «desmalvinizar».

¿Por qué se rompió con Spilimbergo?

Por la Multipartidaria de diciembre 1982: Ramos se negó a participar; Spilimbergo fundó el PIN en 1983.

¿Qué es la «colonización pedagógica»?

La dominación cultural que opera en el aparato educativo, desarrollada en Crisis y resurrección (1954).

¿Qué es la tercera posición?

Ni Washington ni Moscú: la posición internacional de la Izquierda Nacional.

¿Quién fue el «otro embajador» en México 1989-93 y qué defendía?

John Negroponte, el empuje del TLCAN; Ramos defendía acercar México al Mercosur.

¿Qué es la «izquierda cipayo»?

La izquierda que prioriza la línea de la embajada norteamericana sobre los movimientos nacionales.

¿Qué obras circulan como de Ramos pero con atribución no verificada?

La era del Mcnamarismo: no figura en las bibliografías académicas consultadas (CEDINCI, Fiebelkorn, Tcherkaski).

¿Qué diferencia hay entre el PSIN y el PIN?

PSIN: partido fundado por Ramos y Spilimbergo (1962). PIN: escisión de Spilimbergo (1983) tras la ruptura por Malvinas.

¿Qué dice la cita más citada de la última etapa de Ramos?

«¿Qué es ser revolucionario hoy en América Latina? Ser revolucionario es luchar por su unidad. Todo lo demás viene por añadidura.»

¿Qué criticó Ramos del foquismo de Debray?

Que la guerrilla sustituye al partido y a la lucha política como tal (Historia de la Nación, p. 554).

¿Quién editó Patria Grande de Ugarte desde México y con qué fondos?

La embajada de Ramos en México, con fondos personales (1989-1992).

¿Qué es el «apoyo crítico» al peronismo?

Apoyar al movimiento que encarna a la nación y criticar sus límites de clase: la reforma agraria incumplida como deuda del primer peronismo.

\n
\n
GUÍA · DÓNDE ESTÁ CADA RESPUESTA

Las de análisis no tienen respuesta única: tienen evidencia

\n

Cada categoría del banco apunta a su fuente en el archivo: Pregunta rectora y el eje → sección Propósito y la máquina del tiempo. Cronología y vida → Contexto (fechas verificadas) y el dataset (filas «peronismo»). Obras y bibliografía → Obras + Acceso a los textos (PDF verificados) + alerta Mcnamarismo. La trama → tocá el nodo: ficha + resultados + PDF. Conceptos → el diccionario de 26 ideas (definición, debate, cita). Peronismo y partidos → dataset (29 cruces) + Correspondencia + informe_peronismo.pdf. Malvinas → dossier + informe_malvinas.pdf + Documento de 1982. Negroponte → dossier + expediente NSA. Crítica de fuentes e informes → secciones homónimas (el sitio con fechas falsas es el ejercicio). Debate historiográfico → trama (Halperín, Acha) + informe_trama.pdf. América Latina y proyección → Catálogo de la tradición + colección Cancillería.

\n
", "preguntas_name": "Preguntas", "proposito": "
\n

01 · PROPÓSITO

\n

Para qué sirve este archivo

\n

Una definición honesta, desde la Izquierda Nacional.

\n
\n
PARA QUÉ SIRVE

Un archivo para usar, no para visitar

\n

El Archivo Ramos es un módulo de historia política latinoamericana que organiza el pensamiento nacional en datos verificables: 26 ideas en debate con cita y fuente, una trama de 30 nodos con sus relaciones documentadas, un codebook de variables para analizar los libros, un generador de informes y un banco de 156 preguntas. Sirve para investigar (dataset abierto, red exportable, evidencia textual), para enseñar (guía de sesión, quiz, ejercicios de crítica de fuentes) y para difundir (todo descargable y publicable). No es una biografía ni un homenaje: es una caja de herramientas sobre las ideas.

\n
OBJETIVO · IZQUIERDA NACIONAL

Recuperar la tradición como arsenal

\n

Desde la Izquierda Nacional, el archivo persigue cuatro objetivos: (1) Recuperar y sistematizar la tradición —Ugarte, Mariátegui, FORJA, Cooke, hasta Perón— no como erudición sino como arsenal del presente, como Ramos hizo en 1968. (2) Poner en circulación verificable las ideas antiimperialistas: cada afirmación con fuente, cada atribución dudosa marcada, el debate historiográfico (Halperín-Acha) incluido sin anestesia. (3) Formar lectores capaces de responder hoy la pregunta rectora —¿qué significa ser revolucionario en América Latina?— con datos propios, no con consignas. (4) Democratizar el acceso: sin registros, sin paywall, con DOI-citabilidad para que el trabajo rinda en la academia y en la militancia a la vez.

\n
\n

La coherencia del archivo con su objeto es exacta: Ramos excavó la tradición para usarla; este sitio excava a Ramos para usarlo. Y como él, declara sus hipótesis: las franjas conceptuales, los bordes de la red y las lecturas automáticas están marcadas como hipótesis de trabajo para ser verificadas contra la edición impresa — la fuente primaria manda.

\n
\n
\n

Cómo se usa esta declaración

\n

Tres usos previstos: como programa de la materia (copiar los cuatro objetivos en el syllabus), como presentación del proyecto ante una institución o financiación, y como contrato con el usuario — lo que este sitio promete y lo que no promete.

\n
\n
✓

Lo que promete

EL CONTRATO

Datos verificables con fuente por afirmación. Hipótesis declaradas como hipótesis. Debate historiográfico incluido. Todo descargable y reutilizable.

\n
✗

Lo que no promete

LOS LÍMITES

No apología acrítica: las objeciones de Halperín, Romero y Devoto están en la trama. No corpus cerrado: el dataset es ampliable con evidencia. No sustituye la edición impresa.

\n
→

Cómo citarlo

USO ACADÉMICO

«Archivo Ramos. Módulo de historia política latinoamericana: las ideas de Jorge Abelardo Ramos en datos, citas y debate. Dataset v1.0, 2026.» Con DOI si se publica en Zenodo.

\n
\n

Seguir al diccionario de ideas →

\n
", "proposito_name": "Portada", "revolucion": "
\n

OBRAS · LA SERIE

\n

Revolución y contrarrevolución
en la Argentina

\n

Cinco tomos escritos entre 1955 y 1965 (Amerindia), desde la resistencia contra la Revolución Libertadora. La gran historia nacional contada como pulso permanente entre dos arcos: el popular-nacional y el oligárquico-imperialista. Reedición del Senado de la Nación, 2006.

\n\n
\n
I

Las masas y las lanzas

1957 · ORIGENES, CONQUISTA Y COLONIA

El texto fundacional: \"Las masas en nuestra historia\". De la conquista a las guerras de independencia leídas desde abajo.

\n
II

Del patriciado a la oligarquía

ORGANIZACIÓN NACIONAL

La construcción del Estado y la consolidación del arco terrateniente-mercantil contrarrevolucionario.

\n
III

La bella época

1880 – 1912

El imperio británico, la oligarquía y las primeras respuestas: anarquismo, socialismo y el nacionalismo que vendrá.

\n
IV

El sexto dominio

1912 – 1930 · ED. SENADO: LA FACTORÍA PAMPEANA

Democracia formal, dependencia real; FORJA y el nacionalismo radical como respuesta plebeya.

\n
V

La era del bonapartismo / La era del peronismo

1930 – 1955

La década infame, el nacionalismo y el peronismo como capítulos de la misma lucha. Cerrada por La era del Peronismo (1981).

\n
\n\n
LA TESIS\n

La historia argentina como «una lucha constante entre la revolución y la contrarrevolución».
— Fiebelkorn, citando la obra

\n\n
\n
EL PRÓLOGO

Para qué escribe historia

\n

El lector de Ramos «necesita saber no solamente quién es el calumniado Facundo, sino sobre todo qué ocurrió ayer». La serie nace para responder al presente de 1955: caído Perón, la oligarquía vuelve.

\n
EL MÉTODO

Historia militante, antes de la revista

\n

Escrita en plena resistencia peronista, la serie es el ensayo general de lo que Pasado y Presente (1963-65) teorizará: historia escrita desde el conflicto actual, sin fingir neutralidad.

\n
\n\n
\n
CRÍTICA

Halperín Donghi / Devoto-Pagano

\n

«No se caracterizaba por el rigor teórico-conceptual ni por el uso de archivos»: la serie como construcción militante más que como historia académica.

\n
DEFENSA

Acha (2009)

\n

«Ramos argumenta como historiador. Su obra produce efectos interpretativos»: rigor o efecto, el debate es el corazón de la unidad 5 del módulo.

\n
\n\n

PDF de los tomos (Plus Ultra y edición Senado 2006) en la labaldrich.com.ar\" style=\"color:var(--accent)\">biblioteca digital de La Baldrich. Periodizaciones de esta ficha: orientativas, verificar contra la edición impresa.

\n
", "revolucion_name": "Revolución y contrarrevolución", "tesis": "
\n

ARCHIVO · INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

\n

Tesis vinculadas
a las variables

\n

Sus datos ya son cruces del dataset: 15 entradas extraídas (polémica semicolonia, Laclau en el PSIN, mesa redonda 1959, objeción indígena, Fichas, frondizismo…) — filtrables en el generador de informes.

\n

Trabajos académicos que trabajan con las variables del módulo — la semicolonia, la balcanización, la colonización pedagógica, el bonapartismo — y con la polémica interna de la corriente. Fuentes para el debate historiográfico.

\n
\n
Tcherkaski, Tomás

Jorge Abelardo Ramos: entre la teoría y la praxis (1940–1970)

Tesis de Licenciatura en Historia, UTDT

La tesis central sobre las variables: nación balcanizada e imperialismo británico (América Latina: un país; Historia de la Nación), semicolonia y liberación nacional (la polémica Gallo-Raurich/Justo), colonización pedagógica y cultura (Crisis y resurrección), bonapartismo y dictadura democrática (tomo V), interior y burguesía nacional. Trabaja con la trama del módulo casi variable por variable.

→ Leer (PDF)

CEDINCI · AméricaLee

La trayectoria de Milcíades Peña: la autonomización de los revisionistas

Paper académico (americalee.cedinci.org)

Documenta la polémica Ramos–Peña sobre la semicolonia y la revista Fichas: Peña acusa a Ramos de imprecisión en el concepto; la discusión es la evidencia del debate interno de la izquierda nacional.

→ Leer (PDF)

Acha, Omar

Historia Crítica de la Historiografía Argentina

Libro académico

Capítulo dedicado a la corriente de izquierda nacional y a Ramos: «Ramos argumenta como historiador. Su obra produce efectos interpretativos» — la defensa contemporánea contra Halperín Donghi.

Referencia bibliográfica — consultar en biblioteca.

Fiebelkorn

Una aproximación historiográfica a la obra de Jorge Abelardo Ramos

CEDINPE/UNSAM

Marco historiográfico del módulo: bibliografía verificada, períodos de la obra y debate con la academia.

Referencia bibliográfica — consultar en biblioteca.

\n
\n

Más investigación académica

\n
Ribadero, Martín

Tiempo de profetas. Ideas, debates y labor cultural de la izquierda nacional de Jorge Abelardo Ramos (1945–1962)

Tesis (Buenos Aires, Bernal, 2016)

La tesis sobre el período fundacional de la corriente: la labor cultural y editorial de la izquierda nacional antes del PSIN. Clave para la variable «historia militante» y el aparato de difusión.

→ Leer (PDF/enlace)

Ribadero, Martín

El malestar de una cultura política. La «izquierda nacional» de Ramos ante el frondizismo

Paper (Cuadernos de Historia, 2015)

La relación con Frondizi: la izquierda nacional y el frondizismo, variable de la praxis partidaria.

Referencia bibliográfica — consultar en biblioteca.

Ribadero, Martín

El marxismo latinoamericano de papel: la política editorial de Ramos a comienzos de los sesenta

Paper (Trabajos y Comunicaciones 43, UNLP)

La política editorial (Coyoacán, La Siringa, Amerindia): el libro como arma — variable «cultura».

unlp.edu.ar\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" style=\"font-weight:600\">memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7168/pr.7168.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" style=\"font-weight:600\">→ Leer (PDF/enlace)

Roland, Eduardo

Intelectuales y política. Hernández Arregui y la formación de una izquierda argentina

Trabajo Final de Licenciatura (UNC, 2016)

El contexto de la izquierda nacional: Arregui, FORJA y la recepción de Ramos (la mesa redonda de 1959 con Viñas y Frondizi).

Referencia bibliográfica — consultar en biblioteca.

Regali, Enzo

Abelardo Ramos: la Izquierda Nacional y la Nación Latinoamericana

Biografía académica (Ferreyra Editor, 2012)

La primera biografía académica de la corriente — fuente canónica para las variables de la trama.

Referencia bibliográfica — consultar en biblioteca.

García Moral, M. E. y Panella

Entre el campo político y el historiográfico: el «grupo de Ramos» a través de sus publicaciones periódicas

Paper (CEDINCI, 2007)

El grupo editorial (La Siringa, Coyoacán) como objeto de estudio: el aparato cultural de la corriente.

→ Leer (PDF/enlace)

Tesis de Malvinas y educación

La enseñanza de la Cuestión de Malvinas en las escuelas

Tesis (repositorio 21.edu.ar)

Ramos dentro del grupo de la izquierda nacional que recuperó Malvinas como parte de la «liberación nacional» (con Arregui, J. M. Rosa, Muñoz Azpiri, Chávez).

→ Leer (PDF/enlace)

Programa FAHCE-UNLP

Historia de la historiografía (IV. Historiografías de izquierda)

Programa de cátedra (memoria.fahce.unlp.edu.ar)

El corpus canónico: Ramos entre la tradición liberal y la revisionista; Acha y Eidelman («Nacionalismo y socialismo»), Fiebelkorn, Tarcus (marxismo olvidado) y Devoto-Pagano como bibliografía de debate.

→ Leer (PDF/enlace)

Casalla, Mario

Jorge Abelardo Ramos, fundador de la Izquierda Nacional

Instituto Nacional de Investigaciones Históricas J. M. de Rosas

Síntesis pública reciente (2024): «vacunador implacable» de lo nacional, disponible libre en internet por decisión de sus descendientes.

→ Leer (PDF/enlace)

\n
\n
LA TESIS QUE MÁS TRABAJA LAS VARIABLES

Tcherkaski (UTDT) y el recorrido variable por variable

\n

La tesis de Tcherkaski es el trabajo académico que mejor cubre el codebook del módulo: el capítulo 2 trabaja la tesis de la nación balcanizada y el imperialismo británico (América Latina: un país, Historia de la Nación); el capítulo 3 la colonización pedagógica y la cultura como dominación (Crisis y resurrección); el tomo V aporta el bonapartismo en nación semicolonial, la «dictadura democrática» y el rol de la burguesía nacional. Documenta también la recepción: Jauretche en Qué sucedió en 7 días y la mesa redonda de 1959 con Frondizi, Hernández Arregui y Viñas. Y señala la crítica clave que el debate actual debe atender: la obra de Ramos omite completamente el problema de las comunidades indígenas en su teoría de la nación — objeción que el módulo incorpora como advertencia historiográfica.

\n

Criterio de uso: las tesis y papers son fuente académica del debate historiográfico — citables, con la regla del módulo: verificar las citas contra la edición impresa de las obras de Ramos.

\n
", "tesis_name": "Tesis", "trama": "
\n

04 · LA TRAMA

\n

La trama del pensamiento nacional

\n

60 nodos con ficha completa y vínculos etiquetados. La red de relaciones que disputó América Latina —de Ugarte a Methol Ferré—, con cita y fuente por conexión.

\n

↓ Descargar informe de la trama (PDF)

\n
AUTORESOBRASCONCEPTOSPROPUESTAS · PERONISMOREVISIONISTASHISTORIADORESPOLÍTICOS
\n\n
\n
\n

La trama del pensamiento nacional

\n

60 nodos y 82 vínculos. Tocá un nodo para ver su ficha completa y sus conexiones; tocá una línea para leer la relación que documenta. Tocá el fondo para volver a la vista completa.

\n
\n\n \n
", "trama_name": "La trama"}; verificar citas contra la edici\u00f3n impresa.","notas": "Notas de archivo. La consigna de Disraeli la fotograf\u00eda de los lectores de la consigna en plena noche sin autorizaci\u00f3n de la censura militar leyendo en 1945 una foto entre cien mil argentinos y la advertencia del General clausurado en la edici\u00f3n 1963 de Pasado y Presente. La m\u00e1quina del tiempo conceptual el slider de los conceptos vivos y apagados entre 1949 y 1994.","audiovisual": "Archivo audiovisual y documental de abelardoramos.com. Documentales: Historia de la naci\u00f3n latinoamericana y Revoluci\u00f3n y contrarrevoluci\u00f3n en la Argentina, producidos por el archivo. Canal YouTube Todo sobre JAR con entrevistas y conferencias. Textos en HTML: Adi\u00f3s al Coronel al d\u00eda siguiente de morir Per\u00f3n el 1 de julio de 1974, De la Rep\u00fablica insular a la Patria Grande de 1994, Marx con pulgas y sin dragones, La crisis del capitalismo el colapso sovi\u00e9tico y un camino propio para la Am\u00e9rica Latina de junio 1993 s\u00edntesis del MPL en C\u00f3rdoba, De Bol\u00edvar al Mercosur del V Centenario 1992. Secci\u00f3n Cartas: cartas de Per\u00f3n a Ramos de 1965 y 1967 con transcripci\u00f3n. Los coroneles de Malvinas de Elio No\u00e9 Salcedo. Juego de ni\u00f1os Fabricantes de fantasmas y La consigna de Disraeli por V\u00edctor Almagro. Pol\u00e9micas y conferencias en video. Regla: los textos en HTML son fuente primaria de la corriente; verificar contra las ediciones impresas para citar acad\u00e9micamente.","fuentes_ext": "Fuentes externas de consulta del Archivo Ramos. Repositorios verificados: abelardoramos.com archivo de la familia con obras PDF documentales y conferencias. labaldrich.com.ar biblioteca digital con los cinco tomos de Revolución y contrarrevolución en dos ediciones mas Ejército y semicolonia De octubre a septiembre y El marxismo de Indias. Cancillería Argentina biblioteca digital del Mercosur edición oficial 2023 de Introducción a la América Criolla y Colección del Mercosur con Ugarte Perón Martí Methol Ferré Alberdi Vasconcelos y Simón Rodríguez. CEDINCI archivo del FIP fondo FA-059 con correspondencia de Perón y Diccionario CEDINCI. peronvencealtiempo.com.ar transcripción de la carta de Perón a Ramos del 29 de mayo de 1967. National Security Archive GWU expediente Negroponte con 392 cables desclasificados de Honduras. aacademica.org.ar papers académicos Erdmann sobre Ramos y Peña tesis sobre el PSIN. CEDINPE UNSAM aproximación historiográfica de Fiebelkorn. El País hemeroteca 23 de febrero de 1989 México no quiere a John Negroponte. Revista de la Universidad de San Isidro número 29 artículo de Vázquez. Regla del módulo: cada fuente externa se consulta con su propio criterio archivo primario de la corriente repositorio académico o prensa histórica.","coleccion": "Colección del Mercosur y la Unidad Sudamericana. Edición oficial gratuita de la Cancillería Argentina, 2023. Títulos: Manuel Ugarte, La Patria Grande. Juan Domingo Perón, América Latina: unidos o dominados. Jorge Abelardo Ramos, Introducción a la América Criolla. Alberto Methol Ferré, Estados continentales. José Martí, Nuestra América. Juan Bautista Alberdi, escritos sobre la organización nacional. José Vasconcelos, La raza cósmica. Simón Rodríguez, educación americana. Doce títulos en total presentados por Fernández y Lula en Puerto Iguazú. Ficha oficial en cancilleria.gob.ar. Cita bibliográfica: Ramos, Jorge A. 2023. Introducción a la América Criolla. Cancillería Argentina.","index": "
\n
\n

HISTORIA POLÍTICA · HISTORIA DE LAS IDEAS · CONCEPTOS

\n

Las ideas que
disputaron América

\n

El campo ideológico latinoamericano, leído desde Jorge Abelardo Ramos (1921–1994)

\n
\n

«¿Qué significa ser revolucionario en América Latina? Ser revolucionario es luchar por su unidad. Todo lo demás viene por añadidura.»

\n Pregunta rectora del módulo · respuesta sostenida durante medio siglo\n
\n
\n Explorar la trama\n Ver informes del dataset\n
\n
\n
\n
\"Jorge
\n
\"Ramos,
\n
\"Ramos
\n Fotos: La Baldrich / Secretaría de Cultura (C. Rivadavia) / Wikipedia\n
\n
\n
«Somos un país porque no pudimos integrar una nación y fuimos argentinos porque fracasamos en ser americanos. Aquí se encierra todo nuestro drama y la clave de la revolución que vendrá.»INTRODUCCIÓN A LA AMÉRICA CRIOLLA · 1949
\n
\n

01 · LAS IDEAS

\n

Veintiséis conceptos en disputa

\n

La unidad central del módulo: cada idea con su definición, su debate, su texto clave y su pregunta.

\n

Entrar al diccionario ideológico

\n
\n
\n

01 · EL EJE

\n

Cuatro momentos
de las ideas

\n

No es la vida de un hombre: es el recorrido de unas ideas. Cada momento marca una etapa del pensamiento nacional latinoamericano. Cada movimiento es una etapa del intento de construir la nación latinoamericana que nunca existió.

\n
\n
I

El diagnóstico

1949 – 1957

Fracaso americano: veinte estados ridículos, un país sin nación. La revolución como corrección del fracaso, no como programa importado.

\n
II

La tradición

1961 – 1968

Recuperar la genealogía —Ugarte, Mariátegui, Bolívar, Jauretche— cerrada en Perón. La Historia de la Nación como arsenal para el presente.

\n
III

La praxis

1962 – 1983

¿Izquierda y peronismo a la vez? PSIN, FIP, la boleta Perón-Perón, Malvinas. La coherencia puesta a prueba; la ruptura con Spilimbergo.

\n
IV

La síntesis

1987 – 1994

Mercosur como revolución nacional pendiente. Días antes de morir, disuelve el MPL dentro del peronismo: cierra el círculo abierto en 1949.

\n
\n
\n
\n

10 · PARA QUIÉN

\n

Cuatro puertas de entrada

\n

El mismo cuerpo de datos, cuatro rutas de lectura según quién llega.

\n
\n
▦

Investigadores

DATASET · RED · FUENTES
\n

78 cruces citables con fuente y obra; red completa en GEXF para Gephi (centralidad, comunidades); bibliografía verificada con editorial y año; correspondencia Perón–Ramos como fuente primaria; casos documentados de atribución dudosa (Mcnamarismo) para crítica de fuentes.

\n

Ruta: Informes → Descargas ↓

\n
✦

Lectores

HISTORIA · CARTAS · DUELO
\n

Cronología 1921–1994; el arco de los cuatro movimientos; las cartas con el General desde Madrid; el duelo de embajadores con Negroponte; citas que se sostienen solas.

\n

Ruta: empezar por El eje ↑

\n
✎

Estudiantes

DEBATE · EJERCICIOS · QUIZ
\n

La pregunta rectora para discutir; la trama interactiva; el ejercicio del sitio con fechas falsas; el debate historiográfico (Halperín Donghi vs. Acha); actividad integradora: construir tu propia genealogía.

\n

Ruta: La trama → Fuentes ↓

\n
⚖

Gobiernos

POLÍTICA PÚBLICA · MEMORIA
\n

El dossier Mercosur vs. TLCAN como disputa de modelos; la embajada 1989–92 y la coherencia en la función pública; Malvinas y el Documento al Consejo Supremo; el patrimonio editorial (Cancillería 2023, Senado 2006) y el Área Cultural del Mercosur como política cultural.

\n

Ruta: Negroponte → Correspondencia ↑

\n
\n
", "index_name": "Portada", "ideas": "
\n

01 · LAS IDEAS

\n

Catorce ideas que disputaron
América Latina

\n

El módulo no estudia una vida: estudia un campo ideológico. Cada entrada trae la definición, el debate que abre, un texto clave y una pregunta para discutir. Ramos es el eje de lectura; las ideas son el objeto.

\n
\n
\n

Pensamiento nacional

\n

Tradición intelectual latinoamericana —Bolívar, Sarmiento, Mariátegui, Ugarte, Perón— que lee la historia como pulso entre nación popular y oligarquía entreguista. Ramos la nombra, la excava y la sistematiza.

\n

El debate: ¿Tradición real o tradición inventada? Halperín Donghi y Devoto-Pagano: construcción militante. Acha (2009): 'produce efectos interpretativos'.

\n

«Redescubrir a nuestros héroes propios y elaborar desde aquí una perspectiva revolucionaria» — Historia de la nación latinoamericana, p. 600

\n

Para discutir: ¿Puede una tradición ser políticamente útil aunque esté construida retrospectivamente?

\n
\n
\n

Izquierda nacional

\n

Corriente fundada por Ramos: anticapitalismo y antiimperialismo sin subordinación a Moscú. Su sujeto es la alianza plebeya; su límite negativo, la 'izquierda cipayo'.

\n

El debate: Contra el PC y el PS, que priorizaron la URSS y combatieron al peronismo; contra el guevarismo foquista ('la guerrilla sustituye a la lucha política').

\n

«Yo y mis compañeros, en 1945, no apoyamos a Perón porque Perón era socialista. Lo apoyamos porque era burgués y en eso consistía su carácter progresista» — Confirmado, 1972

\n

Para discutir: ¿Existe hoy algo comparable a una izquierda nacional? ¿Qué sería la 'cipayez' en el siglo XXI?

\n
\n
\n

Imperialismo

\n

No solo dominación política: sistema económico de deuda, inversión y doctrina. Del 'big stick' al imperialismo financiero que denunció en los 60.

\n

El debate: Vigencia de la categoría: ¿imperio financiero, militar, cultural, digital? Ramos lo pensó siempre en tensión con la tradición ugartiana.

\n

«Luchamos en desigualdad de condiciones con los dos imperios más poderosos y pérfidos de la Tierra» — Documento al Consejo Supremo, 1982

\n

Para discutir: ¿Qué forma tiene hoy el imperialismo que denunciaba Ramos? ¿La categoría sigue siendo operativa?

\n
\n
\n

Dependencia

\n

El subdesarrollo no es atraso sino resultado histórico de la inserción periférica en el mercado mundial. Confluencia con estructuralismo y CEPAL.

\n

El debate: Contra el marxismo ortodoxo que leía el desarrollo como secuencia europea; contra el liberalismo que culpaba al 'atraso' interno.

\n

«La historia de los países coloniales ha reposado sobre modelos 'europeo-céntricos'» — El marxismo de Indias

\n

Para discutir: ¿Dependencia estructural o decisión política? ¿Qué explica más: la posición en el mundo o las políticas internas?

\n
\n
\n

Semicolonia

\n

La tesis que ordena todo el edificio: Argentina (y América Latina) como semicolonia, con soberanía formal y dependencia real. De ella derivan el frente nacional y la tercera posición.

\n

El debate: ¿Semicolonia o capitalismo pleno? El debate marxista clásico que Ramos responde con historia continental.

\n

«Somos un país porque no pudimos integrar una nación y fuimos argentinos porque fracasamos en ser americanos» — 1949

\n

Para discutir: Si la semicolonía era la condición, ¿qué era entonces la liberación: nacional, social o ambas a la vez?

\n
\n
\n

Bonapartismo y populismo

\n

En 1949 Ramos interpreta al peronismo como régimen bonapartista: poder personal equidistante de clases en pugna, de carácter progresivo frente a la oligarquía. Reivindica las experiencias populares contra la lectura liberal.

\n

El debate: La categoría 'populismo' sigue disputada: ¿denuncia técnica o descalificación? La herencia ramosiana la pelea en cada ciclo político argentino.

\n

«Perón es un revolucionario burgués. Enfrentó a la vieja estructura política de los terratenentes sin tocar su base social» — Confirmado, 1972

\n

Para discutir: ¿Es 'populismo' una categoría analítica o una etiqueta? ¿Qué queda del bonapartismo ramosiano para leer el peronismo actual?

\n
\n
\n

Tercera posición

\n

Ni Washington ni Moscú: la posición internacional de la izquierda nacional, heredera del peronismo y del no alineamiento continental.

\n

El debate: Contra la Guerra Fría que obligaba a elegir bando; hoy: ¿multipolaridad o nuevos bloques?

\n

«Las banderas que plantea la Izquierda Nacional son las de la unidad latinoamericana y la tercera posición» — Víctor Ramos, 2021

\n

Para discutir: ¿Tiene sentido una tercera posición hoy? ¿Entre qué potencias y con qué proyecto?

\n
\n
\n

Alianza plebeya

\n

Sujeto social de la revolución nacional: articulación de clase media y proletariado urbano, con convergencia parcial de la burguesía nacional.

\n

El debate: ¿Sujeto real o apuesta frustrada? La derrota histórica de los 70 puso en cuestión toda la estrategia; la historia militante responde: la pregunta sigue abierta.

\n

«Clase obrera y poder» — tesis políticas del PSIN, III Congreso, Villa Allende, 1964

\n

Para discutir: ¿Quién sería hoy la alianza plebeya? ¿Qué clases o sectores podrían articularla?

\n
\n
\n

Historia militante

\n

Método historiográfico: escribir la historia desde el conflicto actual, sin fingir neutralidad. Teorizado en Pasado y Presente (1963-65).

\n

El debate: El debate del rigor: ¿compromiso y objetividad son excluyentes? La historiografía académica vs. la historia con banderas.

\n

«Necesita saber no solamente quién es el calumniado Facundo, sino sobre todo qué ocurrió ayer» — prólogo de 1957

\n

Para discutir: ¿Puede escribirse historia sin neutralidad y aun así ser ciencia? ¿Dónde está el límite?

\n
\n
\n

Marxismo de Indias

\n

El carácter colonial de las teorías europeo-céntricas aplicadas a países periféricos: hay que recrearse el marxismo desde América Latina, no importarlo.

\n

El debate: Contra el eurocentrismo de la ortodoxia; dialoga con Mariátegui como modelo de método.

\n

«Los obreros no tienen patria en aquellos países en que se ha realizado hace mucho tiempo la revolución nacional burguesa» — El marxismo de Indias, 1973

\n

Para discutir: ¿Qué teorías de hoy son 'colonizadas'? ¿Qué significaría un marxismo (o un pensamiento crítico) propio del siglo XXI?

\n
\n
\n

Colonización pedagógica

\n

La dominación no es solo económica: opera en el aparato educativo y cultural que reproduce la dependencia. Desarrollada en Crisis y resurrección (1954).

\n

El debate: Precursor de los estudios culturales latinoamericanos; debate actual: currículo, canon, educación pública.

\n

Crisis y resurrección de la literatura argentina — 1954

\n

Para discutir: ¿Sigue operando la colonización pedagógica? ¿En qué formas: idioma, canon, currículo, plataformas?

\n
\n
\n

Unidad latinoamericana

\n

El horizonte de todo: la Patria Grande como respuesta al fracaso americano. Del 'un país' de 1949 al Mercosur de los 90: la unidad como tarea permanente.

\n

El debate: ¿Integración soberana o globalización? El Mercosur como 'revolución nacional pendiente' vs. el TLCAN que impulsaba Negroponte desde la embajada de EE.UU.

\n

«Desde las guerras de la independencia no sucedió nada más importante para América Latina que el nacimiento del MERCOSUR» — última etapa

\n

Para discutir: ¿La unidad latinoamericana es un proyecto vivo o una utopía del siglo XX? ¿Qué sería hoy?

\n
\n
\n

Industrialización y desarrollo nacional

\n

La economía como terreno de la soberanía: industria nacional, obra pública y mercado interno frente al modelo agro-exportador. La industrialización no es técnica sino política: es la base material de la nación.

\n

El debate: desarrollismo vs. liberalismo; la desindustrialización posterior leyó como contrarrevolución económica. La tensión agrario-industrial atraviesa también su crítica al primer peronismo.

\n

Texto clave: los tomos IV y V de Revolución y contrarrevolución y las tesis «Clase obrera y poder» (1964), donde el desarrollo industrial articula al sujeto plebeyo.

\n

Para discutir: ¿la industrialización sigue siendo sinónimo de soberanía? ¿Qué pasó con el proyecto desarrollista del pensamiento nacional?

\n
\n
\n

Patria Grande

\n

El nombre propio del proyecto continental: la nación latinoamericana única que hereda Bolívar y nombra Ugarte. De «un país» (1949) al Mercosur (1991): la unidad como tarea permanente, nunca como dato.

\n

El debate: ¿utopía del siglo XX o proyecto inconcluso? Integración soberana vs. globalización: el duelo Negroponte–Ramos (TLCAN vs. Mercosur) es su última escena documentada.

\n

«Desde las guerras de la independencia no sucedió nada más importante para América Latina que el nacimiento del MERCOSUR» — última etapa

\n

Para discutir: ¿Qué sería hoy la Patria Grande: mercado común, moneda común, ciudadanía continental, o algo que aún no tiene nombre?

\n
\n
\n\n
\n
MARCO DISCIPLINARIO

Una aplicación de historia política

\n

El módulo opera en cuatro subcampos de la historia política: historia de las ideas políticas (las catorce entradas como unidades de análisis), historia conceptual (seguir cómo 'nación', 'imperialismo' o 'populismo' cambian de significado entre 1949 y 1994), historia de partidos y movimientos (PSIN, FIP, MPL como organizaciones de ideas) e historia de las diplomacias (el episodio de la embajada, 1989-1992).

\n
LA POLEMICA DE FONDO

Ramos contra la historiografía oficial

\n

La tensión Halperín Donghi–Acha que atraviesa el módulo es la disputa clásica de la disciplina: ¿la historia política es análisis de estructuras y actores (la escuela académica) o también intervención ideológica (la historia militante)? El módulo no resuelve la disputa: la pone a trabajar.

\n
\n
", "ideas_name": "Las ideas", "cronologia": "
\n

02 · CRONOLOGÍA

\n

Línea de vida y de militancia

\n

Fechas verificadas contra fuentes académicas (CEDINCI, Diccionario del Peronismo, Fiebelkorn).

\n
\n
1921

Nace en Buenos Aires

23 de enero. Criado en la estancia familiar en la frontera santafesina-chaqueña.

\n
1945

Movimiento de Izquierda Nacional

Primer paso organizativo dentro del peronismo en marcha.

\n
1949

América Latina: un país

El diagnóstico fundacional. Primera edición secuestrada por la Policía Federal.

\n
1955

Resistencia

Contra la Revolución Libertadora: la izquierda que no cierra filas con el antiperonismo.

\n
1957

Revolución y contrarrevolución

Primer tomo de la gran historia del pulso popular-oligarquía.

\n
1962

PSIN

Partido Socialista de la Izquierda Nacional, fundado con Jorge Enea Spilimbergo. \"Clase obrera y poder\" (1964).

\n
1963

Pasado y Presente

Revista fundada con John William Cooke: referencia de la historia militante continental.

\n
1968

Historia de la nación latinoamericana

Dos tomos, Peña Lillo. La genealogía cerrada en Perón. Circuló en la biblioteca del general Torres en Bolivia.

\n
1971

FIP

Frente de Izquierda Nacional. Visita de la Junta Nacional a Perón en Puerta de Hierro (5/12/1972).

\n
1973

Boleta Perón-Perón

\"Vote a Perón desde la izquierda\": 883.434 votos dentro del FREJULI.

\n
1974

Adiós al coronel

El año de la muerte de Perón: terror y contraterror, esperanza y decepción.

\n
1976–83

Persecución

Atentados y detenciones puntuales; continúa en el país. Contrarrevolución victoriosa.

\n
1982

Malvinas

Batalla cultural: viaja a las islas con Ubaldini y Bittel. Documento al Consejo Supremo contra el informe Rattenbach. Se opone a la Multipartidaria.

\n
1983

Ruptura con Spilimbergo

Spilimbergo lanza el PIN; conviven dos partidos de nombre casi idéntico.

\n
1989

Embajador en México

Llega el mismo año que John Negroponte. Duelo diplomático: Mercosur vs. TLCAN.

\n
1992

Destituido

Cancillería (Di Tella) le quita la embajada por sus críticas a Washington.

\n
1994

Cierre del círculo

Impulsa la fusión del MPL en el PJ. Muere el 2 de octubre, de neumonía aguda.

\n
\n
", "cronologia_name": "Contexto", "trama": "
\n

03 · LA TRAMA

\n

La trama del pensamiento nacional

\n

Tocá un nodo: sus líneas muestran qué la conecta con el resto del sistema.

\n
AUTORESOBRASCONCEPTOSPROPUESTAS · PERONISMO
\n
\n

El sistema completo

24 nodos en cuatro órbitas concéntricas. En el centro, la pregunta que ordena todo.

\n
", "trama_name": "La trama", "obras": "
\n

04 · OBRAS

\n

La biblioteca, con sus tapas

\n

Ediciones verificadas (CEDINCI · Fiebelkorn · Tcherkaski). Advertencia: \"La era del Mcnamarismo\" no figura en las bibliografías académicas consultadas.

\n
\n
\"Historia

Historia de la nación latinoamericana

1968 · PEÑA LILLO · 2 TOMOS

La síntesis: la genealogía del pensamiento nacional cerrada en Perón. Su obra más traducida y discutida.

\n
\"Pasado

Las masas y las lanzas

1963–1965 · REVISTA · CÓRDOBA

Primer tomo de Revolución y contrarrevolución en la Argentina: la historia nacional como pulso entre el pueblo y la oligarquía.

\n
\"Colección

Revolución y contrarrevolución

1957–1965 · 5 TOMOS · AMERINDIA

Las masas y las lanzas · Del patriciado a la oligarquía · La bella época · El sexto dominio · La era del peronismo.

\n
\n
\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
AñoObraEditorial
1949América Latina: un paísOctubre (secuestrada por la Policía Federal)
1951Alem, historia de un caudillo (seud. Víctor Guerrero)Raigal
1954Crisis y resurrección de la literatura argentinaAmerindia
1957Revolución y contrarrevolución en la ArgentinaAmerindia
1959Perón, historia de su triunfo y su derrotaAmerindia
1959Historia política del Ejército argentinoPeña Lillo
1961Manuel Ugarte y la revolución latinoamericanaCoyoacán
1962El Partido Comunista en la política argentinaCoyoacán
1964La lucha por un partido revolucionarioPampa y Cielo
1968Ejército y semicoloniaSudestada
1968Historia de la nación latinoamericanaPeña Lillo
1969Historia del stalinismo en la ArgentinaMar Dulce
1969Bolivarismo y marxismo—
1972–73Marxismo para latinoamericanosPlaneta, Barcelona
1973El marxismo de IndiasPlaneta
1974La lucha política en un país semicolonialRancagua
1974Adiós al coronelÉpoca
1981La era del PeronismoMar Dulce
1983Qué es el FIPSudamericana
1985Introducción a la América criollareedición comentada
1990Breve historia de las izquierdas en la ArgentinaClaridad, 2 vols.
1994La nación inconclusaDe la Plaza, Montevideo
\n
\n
", "obras_name": "Obras", "revolucion": "
\n

OBRAS · LA SERIE

\n

Revolución y contrarrevolución
en la Argentina

\n

Cinco tomos escritos entre 1955 y 1965 (Amerindia), desde la resistencia contra la Revolución Libertadora. La gran historia nacional contada como pulso permanente entre dos arcos: el popular-nacional y el oligárquico-imperialista. Reedición del Senado de la Nación, 2006.

\n\n
\n
I

Las masas y las lanzas

1957 · ORIGENES, CONQUISTA Y COLONIA

El texto fundacional: \"Las masas en nuestra historia\". De la conquista a las guerras de independencia leídas desde abajo.

\n
II

Del patriciado a la oligarquía

ORGANIZACIÓN NACIONAL

La construcción del Estado y la consolidación del arco terrateniente-mercantil contrarrevolucionario.

\n
III

La bella época

1880 – 1912

El imperio británico, la oligarquía y las primeras respuestas: anarquismo, socialismo y el nacionalismo que vendrá.

\n
IV

El sexto dominio

1912 – 1930 · ED. SENADO: LA FACTORÍA PAMPEANA

Democracia formal, dependencia real; FORJA y el nacionalismo radical como respuesta plebeya.

\n
V

La era del bonapartismo / La era del peronismo

1930 – 1955

La década infame, el nacionalismo y el peronismo como capítulos de la misma lucha. Cerrada por La era del Peronismo (1981).

\n
\n\n
LA TESIS\n

La historia argentina como «una lucha constante entre la revolución y la contrarrevolución».
— Fiebelkorn, citando la obra

\n\n
\n
EL PRÓLOGO

Para qué escribe historia

\n

El lector de Ramos «necesita saber no solamente quién es el calumniado Facundo, sino sobre todo qué ocurrió ayer». La serie nace para responder al presente de 1955: caído Perón, la oligarquía vuelve.

\n
EL MÉTODO

Historia militante, antes de la revista

\n

Escrita en plena resistencia peronista, la serie es el ensayo general de lo que Pasado y Presente (1963-65) teorizará: historia escrita desde el conflicto actual, sin fingir neutralidad.

\n
\n\n
\n
CRÍTICA

Halperín Donghi / Devoto-Pagano

\n

«No se caracterizaba por el rigor teórico-conceptual ni por el uso de archivos»: la serie como construcción militante más que como historia académica.

\n
DEFENSA

Acha (2009)

\n

«Ramos argumenta como historiador. Su obra produce efectos interpretativos»: rigor o efecto, el debate es el corazón de la unidad 5 del módulo.

\n
\n\n

PDF de los tomos (Plus Ultra y edición Senado 2006) en la biblioteca digital de La Baldrich. Periodizaciones de esta ficha: orientativas, verificar contra la edición impresa.

\n
", "revolucion_name": "Revolución y contrarrevolución", "informes": "
\n

05 · INFORMES

\n

Reportes generados del dataset

\n

Estadísticas calculadas en vivo desde los 78 cruces documentados. Filtrá la tabla para generar tu propio reporte.

\n
\n
–
CRUCES DOCUMENTADOS
\n
–
NODOS EN LA RED
\n
–
CITAS VERIFICADAS
\n
–
OBRAS COMO NODO
\n
\n \n
\n

Generador de informes por variables

\n \n
\n \n \n \n \n \n
\n \n
\n \n \n \n \n \n \n \n \n
\n \n \n \n
\n
\n\n
\n
\n
\n \n \n
\n

\n
\n \n \n \n
OrigenDestinoVínculoCita / fuente
\n
\n
", "informes_name": "Informes", "correspondencia": "
\n

06 · CORRESPONDENCIA

\n

Las cartas con el General

\n

Fuente primaria para el aula: la relación epistolar Perón–Ramos, 1965–1973.

\n
1967 · MADRID

Carta de Perón a Ramos, 29 de mayo

\n

El General responde desde el exilio; Ramos le había enviado los ejemplares n° 3 y 4 de la revista Izquierda Nacional.

\n

«Estimado amigo: A mi regreso de un viaje de 'manzanillización' a Sevilla, me encuentro con su carta y los ejemplares N° 3 y 4 de la revista \"Izquierda Nacional\"»
— Carta de J. D. Perón a J. A. Ramos (peronvencealtiempo.com.ar)

\n
1971 · MENSAJE INDIRECTO

El saludo vía dirigente metalúrgico

\n

Ramos declara en Confirmado (29/02/1972) que Perón le mandó un saludo con acotación sobre la cuestión universitaria, apoyando el criterio del FIP en la FUA.

\n
1972 · DEFINICIÓN PÚBLICA

El apoyo crítico, explicado

\n

«Yo y mis compañeros, en 1945, no apoyamos a Perón porque Perón era socialista. Lo apoyamos porque era burgués y en eso consistía su carácter progresista»
— Ramos, entrevista de R. Pandolfi, Confirmado, 29/02/1972

\n
1972 · PUERTA DE HIERRO

La visita del FIP

\n

El 5 de diciembre de 1972 la Junta Nacional del FIP visita a Perón en Madrid para ofrecerle apoyo antes de las elecciones. El 25/11/1972, Ramos estuvo en el Restaurant Nino donde Perón lanzó el FREJULI.

\n
1973 · CAMPAÑA

\"Sonríe: Perón te ama\"

\n

Folleto de campaña con la carta-respuesta de Perón a la juventud y las \"Respuestas de Jorge Abelardo Ramos\" publicadas juntas. La boleta espejo Perón-Perón suma 883.434 votos.

\n
", "correspondencia_name": "Correspondencia", "negroponte": "
\n

07 · DOSSIER

\n

Negroponte: el otro embajador

\n

1989: dos diplomáticos llegan al mismo destino con proyectos continentales opuestos.

\n
\n

John Negroponte

EE.UU. · MÉXICO 1989–1993

\n

Diplomático de carrera. Embajador en Honduras durante la guerra de los contras: el Archivo de Seguridad Nacional publicó 392 cables desclasificados (\"our special project\"). En México, empujó el TLCAN —ratificado en 1993—. Luego: ONU, Iraq y primer Director de Inteligencia Nacional (2005–2007). Su llegada fue resistida: \"México no quiere a John Negroponte\" (El País, 23/02/1989).

\n
vs
\n

Jorge Abelardo Ramos

ARGENTINA · MÉXICO 1989–1992

\n

Embajador argentino en México —el mismo destino que Manuel Ugarte en 1946—. Intentó vincular a México al Mercosur. Denunció la invasión de Panamá, apoyó a Noriega, visitó a Fidel. Con fondos personales hizo editar la Patria Grande de Ugarte. Destituido en 1992 por las críticas a Washington.

\n
\n

Advertencia de fuentes: la calificación de Negroponte como \"agente de la CIA\" procede de la corriente de Ramos. Lo verificado: cables desclasificados (NSA Archive), biografía oficial y prensa de la época. Ejercicio propuesto: contrastar un cable del expediente Negroponte con el Documento de Ramos al Consejo Supremo de FF.AA. (1982).

\n
", "negroponte_name": "Negroponte", "fuentes": "
\n

08 · CRÍTICA DE FUENTES

\n

No toda fuente pesa lo mismo

\n

Ejercicio del módulo: un sitio de apariencia informativa con fechas falsas, contra la edición oficial de Cancillería.

\n

✕ FUENTE NO CONFIABLE — lahistoria.info

Publica que Ramos nació el 23 de octubre de 1924 y murió el 6 de septiembre de 1997. Fechas falsas: las verificadas son 23/01/1921 – 02/10/1994.

\n

✓ FUENTES PRIMARIAS / ACADÉMICAS

\n
    \n
  • Ed. Cancillería Argentina (2023): Introducción a la América Criolla
    • \n
  • Fiebelkorn, \"Una aproximación historiográfica a la obra de J. A. Ramos\" (CEDINPE/UNSAM)
    • \n
  • Diccionario del Peronismo 1955–1969 (biografía por M. Summo)
    • \n
  • Diccionario CEDINCI, \"Spilimbergo, Jorge Enea\" (archivo FIP FA-059)
    • \n
  • Erdmann, \"Ramos y Milcíades Peña\" (aacademica)
    • \n
  • Vázquez, Rev. Univ. San Isidro 29
    • \n
  • Entrevista a Víctor Ramos, Portal Alba (2021)
    • \n
  • Carta de Perón a Ramos, 29/05/1967
    • \n
  • National Security Archive, \"The Negroponte File\" (2004)
    • \n
  • El País, 23/02/1989
    • \n
  • abelardoramos.com · labaldrich.com.ar (PDF de obras)
    • \n
  • Tcherkaski, tesis UTDT (bibliografía)
    • \n
\n
\n
", "fuentes_name": "Fuentes", "preguntas": "
\n

09 · PREGUNTAS

\n

Banco de preguntas

\n

136 preguntas de análisis por unidad + quiz de autoevaluación con respuestas. Filtrá por texto, imprimí o descargá en .md.

\n
\n \n \n \n
\n
\n

La pregunta rectora y el eje 10

  1. ¿Cuál es la pregunta rectora del módulo y quién la respondió durante medio siglo?
  2. ¿Cuál es la respuesta que sostuvo Ramos: qué significa ser revolucionario en América Latina?
  3. ¿Cuáles son los cuatro movimientos del arco narrativo y qué años cubre cada uno?
  4. ¿Qué 'fracaso' nombra Ramos en 1949 y por qué es el punto de partida de todo?
  5. ¿Por qué el módulo afirma que no es una biografía? ¿Qué es entonces?
  6. ¿Qué relación hay entre el diagnóstico de 1949 y la fusión del MPL al PJ en 1994?
  7. ¿Qué diferencia hay entre 'país' y 'nación' en la frase 'somos un país porque fracasamos en ser americanos'?
  8. ¿Por qué los cuatro movimientos se llaman diagnóstico, tradición, praxis y síntesis?
  9. ¿Qué quiere decir 'luchar por la unidad' como respuesta política concreta?
  10. Si tuvieras que proponer otra pregunta rectora para estudiar a Ramos, ¿cuál sería y por qué?
\n

Cronología y vida 14

  1. ¿Fecha, lugar de nacimiento y muerte de Ramos? ¿De qué murió?
  2. ¿Qué le ocurrió a la primera edición de América Latina: un país (1949)?
  3. ¿Qué hizo Ramos en 1955, tras la caída de Perón?
  4. ¿En qué año y con quién fundó el PSIN? ¿Qué nombre recibió su escisión de 1983 y quién la encabezó?
  5. ¿Qué revista fundó en 1963, con quién y por qué fue importante?
  6. ¿Qué obra publicó en 1968 y qué editorial la editó?
  7. ¿Qué hizo el FIP el 5 de diciembre de 1972?
  8. ¿Qué resultado obtuvo la boleta Perón-Perón en septiembre de 1973?
  9. ¿Qué hizo en 1982 durante la guerra de Malvinas? ¿Con quiénes viajó a las islas?
  10. ¿Por qué fue destituido de la embajada en 1992 y quién presionó?
  11. ¿Qué cargo público ocupó entre 1989 y 1992 y qué hizo allí con fondos personales?
  12. ¿Qué hizo días antes de morir en 1994?
  13. ¿Qué cargo ocupó en los años 1989-1992 relacionado con México y el Mercosur después?
  14. ¿Por qué su destino como embajador repite el de Manuel Ugarte en 1946?
\n

Obras y bibliografía 12

  1. Nombrá tres obras de Ramos publicadas entre 1949 y 1957.
  2. ¿Qué tesis desarrolla El marxismo de Indias sobre las teorías europeas?
  3. ¿Cuántos tomos tiene Revolución y contrarrevolución en la Argentina y cómo se titula cada uno?
  4. ¿Qué diferencia hay entre el título del tomo I de 1957 y la reedición del Senado de 2006?
  5. ¿Qué obra se considera su testamento intelectual y de qué año es?
  6. ¿Qué obra de 1968 fue impresa por el Senado de la Nación en 2006?
  7. ¿Qué obra circula como de Ramos pero está marcada como atribución no verificada? ¿Por qué?
  8. ¿Qué edición oficial de la Cancillería (2023) permite citar la frase fundacional de 1949?
  9. ¿Qué obra escribió con seudónimo, cuál era y de qué trata?
  10. ¿Qué relación hay entre Crisis y resurrección (1954) y la 'colonización pedagógica'?
  11. ¿Qué obra de 1981 cierra la serie de Revolución y contrarrevolución?
  12. ¿Dónde se pueden descargar PDF de las obras y quién mantiene ese archivo?
\n

La trama (la red interactiva) 10

  1. ¿Cuántos nodos y cuántas órbitas tiene la trama del pensamiento nacional?
  2. ¿Qué pasa cuando tocás un nodo? ¿Y si lo tocás de nuevo?
  3. ¿Qué categorías existen y con qué colores se representan?
  4. ¿Qué diferencia hay entre un nodo integrador y uno especializado? ¿Cómo lo ves en la red?
  5. ¿Qué nodo conecta con 'fusión al PJ · 1994' y por qué es lógico que sea así?
  6. ¿Qué autor falta en la trama que vos agregarías? ¿Con qué nodos lo conectarías?
  7. Si fueras crítico de Ramos, ¿qué arista de la trama eliminarías y por qué?
  8. ¿Qué significa que un nodo sea 'puente'? ¿Cuál sería el puente de esta red?
  9. ¿Por qué la obra de 1949 conecta con 'unidad latinoamericana' y no con otra categoría?
  10. ¿Qué limitaciones tiene una red de solo 24 nodos para representar 50 años de obra?
\n

Conceptos 14

  1. Definí 'pensamiento nacional' según el módulo.
  2. Definí 'izquierda nacional' y explicá su diferencia con el PC y el PS de su época.
  3. ¿Qué es la alianza plebeya y qué sujetos articula?
  4. ¿Qué es la tercera posición internacional y frente a qué bloques se define?
  5. ¿Qué entendía Ramos por 'izquierda cipayo'? ¿Existe algo comparable hoy?
  6. ¿Qué significa que Argentina fuera una 'semicolonia'? ¿Qué implicaba programáticamente?
  7. ¿Qué es la 'historia militante'? ¿En qué revista se teorizó?
  8. ¿Qué es la 'colonización pedagógica' y dónde la desarrolló Ramos?
  9. ¿Qué diferencia hay entre atraso y dependencia en su lectura?
  10. ¿Cómo distinguía Ramos entre bonapartismo y fascismo al analizar al peronismo?
  11. ¿Qué caracteriza al 'imperialismo financiero' que denunciaba?
  12. ¿Qué significa 'los obreros no tienen patria' en la relectura de El marxismo de Indias?
  13. ¿Qué es la 'revolución nacional pendiente' y dónde la vio encarnada en los 90?
  14. ¿Qué es la Patria Grande y quién fue su primer teórico según Ramos?
\n

Peronismo 12

  1. ¿Cómo interpretaba Ramos al gobierno peronista en 1949? ¿Con qué concepto?
  2. Explicá la frase 'Perón es un revolucionario burgués'.
  3. ¿Qué era el 'apoyo crítico' y qué ejemplos concretos tuvo?
  4. ¿Qué límite le marcaba Ramos al primer peronismo (1945-55)?
  5. ¿Por qué la boleta Perón-Perón de 1973 era una 'prueba de síntesis'?
  6. ¿Qué pasó con el FIP en 1974, durante el gobierno de Perón?
  7. ¿Por qué se opuso Ramos a la Multipartidaria de diciembre de 1982?
  8. ¿Qué diferencia había entre el peronismo que apoyaba Ramos y el 'peronismo de derecha'?
  9. ¿Por qué la fusión del MPL al PJ en 1994 'cierra el círculo' abierto en 1949?
  10. ¿Qué criticaba del foquismo guevarista y de la crítica a Debray?
  11. ¿Qué relación tuvo con la Tendencia y el peronismo revolucionario?
  12. ¿Cómo termina la genealogía de la Historia de la nación latinoamericana y qué significa eso?
\n

Partidos y organizaciones 8

  1. ¿Qué significan las siglas PSIN, FIP y MPL?
  2. ¿Cuándo se fundó el PSIN y con quién? ¿Qué documento rector aprobó en 1964?
  3. ¿Qué es el FIP, cuándo se fundó y qué rol tuvo en las elecciones de 1973?
  4. ¿Cuántos votos sacó la fórmula propia del FIP en marzo de 1973?
  5. ¿Por qué varían las cifras de votos de la boleta Perón-Perón según la fuente? ¿Qué implica eso metodológicamente?
  6. ¿Qué es el MPL y cuándo se fundó? ¿Qué hizo con él en 1994?
  7. ¿Qué diferencia al PIN de Spilimbergo (1983) del PSIN? ¿Por qué se rompieron?
  8. ¿Qué fue Pobladores y Pasado y Presente como 'organizaciones' del pensamiento?
\n

Malvinas 8

  1. ¿Qué significó la 'batalla cultural' de Ramos durante la guerra de 1982?
  2. ¿Con quiénes viajó a las islas durante el conflicto?
  3. ¿Qué opinó del informe Rattenbach y dónde lo expresó?
  4. ¿Qué propuso concretamente tras la derrota?
  5. ¿Por qué se opuso al acto de la Multipartidaria? ¿Qué consecuencia tuvo en el FIP?
  6. ¿Cómo caracterizó la guerra en términos de la emancipación americana?
  7. ¿Qué fuentes documentan su posición malvinera y de qué tipo son?
  8. ¿Qué relación hay entre su postura de 1982 y su tesis antiimperialista de 1949?
\n

Correspondencia Perón – Ramos 8

  1. ¿Qué le envió Ramos a Perón en 1967 y cómo respondió el General?
  2. ¿Qué mensaje le llegó a Ramos vía un dirigente metalúrgico en 1971 y sobre qué tema?
  3. ¿Cuándo y qué hizo la Junta Nacional del FIP en Madrid?
  4. ¿Qué es el folleto 'Sonríe: Perón te ama' y qué parte le correspondió a Ramos?
  5. ¿Qué dijo Jauretche cuando un director de EUDEBA atribuyó los votos del FIP a la confusión?
  6. ¿Qué diferencia hay entre lo que Perón escribió en privado (1967) y lo que Ramos sostuvo en público (1972)?
  7. ¿Por qué esta correspondencia es fuente primaria y qué hay que verificar antes de citarla?
  8. ¿Qué revela el saludo de 1971 sobre la relación entre el exilio peronista y la izquierda nacional?
\n

Negroponte y la embajada 10

  1. ¿Quién es John Negroponte y qué cargos ocupó antes de México?
  2. ¿Qué documenta 'The Negroponte File' del Archivo de Seguridad Nacional?
  3. ¿Por qué la prensa mexicana resistió su llegada en 1989?
  4. ¿Qué proyecto defendía cada embajador en el tablero mexicano (1989-1992)?
  5. ¿Qué hizo Ramos cuando EE.UU. invadió Panamá y secuestró a Noriega?
  6. ¿Qué ediciones hizo con fondos personales desde la embajada?
  7. ¿Qué consecuencias políticas tuvo su destitución de la embajada en 1992?
  8. ¿Qué trayectoria tuvo Negroponte después de México y qué simboliza?
  9. ¿Por qué la etiqueta 'agente de la CIA' es un caso de advertencia de fuentes y no un dato?
  10. ¿Qué lección de política exterior deja el episodio para un gobierno latinoamericano?
\n

Crítica de fuentes 8

  1. ¿Qué fechas biográficas falsas publica el sitio lahistoria.info?
  2. ¿Contra qué fuentes se contrastan para demostrar que son falsas?
  3. ¿Qué tres tipos de fuente distingue el módulo y con qué reglas se usa cada una?
  4. ¿Por qué el sitio de la familia (abelardoramos.com) es fuente primaria de la corriente y no biografía confiable?
  5. ¿Qué caso del dataset exige 'verificar edición antes de citar' y por qué?
  6. ¿Qué diferencia hay entre una cita verificada en fuente académica y una en prensa partidaria?
  7. ¿Por qué las cifras del FIP son un buen ejercicio de discrepancia entre fuentes?
  8. ¿Qué pasos concretos darías para verificar una cita de Ramos encontrada en internet?
\n

Informes y datos 8

  1. ¿Qué variables permite combinar el generador de informes?
  2. ¿Qué es un 'nodo puente' y con qué algoritmo se detecta en el informe?
  3. ¿Qué son las 'listas de variables' y qué información dan?
  4. ¿Qué diferencia hay entre descargar el .md y el .csv de un informe?
  5. ¿Cómo se obtiene un PDF del informe si el sitio no genera archivos PDF?
  6. ¿Qué hace la 'lectura automática' y en qué se basa para redactar?
  7. ¿Qué alertas de calidad incluye el informe y de dónde las toma?
  8. ¿Qué preguntas de investigación NO se pueden responder con este dataset?
\n

Debate historiográfico 6

  1. ¿Qué crítica hizo Halperín Donghi a la obra de Ramos?
  2. ¿Qué respondió Acha en 2009?
  3. ¿Por qué este debate es 'el corazón' de la unidad 5 del módulo?
  4. ¿Qué evidencia necesitarías para zanjar si la tradición del pensamiento nacional era real o construida?
  5. ¿Qué rol cumple el archivo del CEDINCI en este debate?
  6. ¿Qué posición tomarías vos y con qué dos citas la defenderías?
\n

América Latina y proyección 8

  1. ¿Qué significa la expresión 'veinte estados ridículos'?
  2. ¿Qué pensadores integra la genealogía de la Historia de la nación latinoamericana?
  3. ¿Qué significó para Ramos el nacimiento del MERCOSUR?
  4. ¿Qué relación concreta tuvo su obra con la Bolivia de Juan José Torres?
  5. ¿Qué es 'la nación inconclusa' del último libro?
  6. ¿Por qué Ugarte ocupa un lugar especial respecto del resto de la tradición?
  7. ¿Qué diferencia hay entre su proyecto continental y el de la internacional comunista?
  8. ¿Qué vigencia tendría hoy la pregunta por la unidad latinoamericana?
\n\n
\n

Quiz de autoevaluación

\n

Tocá la pregunta para ver la respuesta.

\n
\n
¿En qué año nació Jorge Abelardo Ramos?

1921 (23 de enero, Buenos Aires).

¿Qué obra de 1949 fue secuestrada por la Policía Federal?

América Latina: un país.

¿Qué sigla designa al partido fundado por Ramos en 1962?

PSIN: Partido Socialista de la Izquierda Nacional.

¿Qué revista fundó con John William Cooke en 1963?

Pasado y Presente.

¿Cuál es la obra de síntesis de 1968?

Historia de la nación latinoamericana (Peña Lillo, 2 tomos).

¿Qué fórmula llevó el FIP en septiembre de 1973?

La boleta 'espejo' Perón-Perón: 883.434 votos.

¿Con qué concepto interpretó Ramos al peronismo en 1949?

Bonapartismo: régimen personal por encima de clases en pugna.

¿Qué hizo Ramos durante la guerra de Malvinas?

Batalla cultural: viajó a las islas con Ubaldini y Bittel; rechazó el informe Rattenbach en un Documento al Consejo Supremo de FF.AA.

¿Por qué fue destituido de la embajada en México?

Por sus críticas a la política de Washington y los roces con Negroponte (1992).

¿Qué hizo días antes de morir?

Impulsó la fusión del MPL en el Partido Justicialista (agosto de 1994).

¿Qué obra está marcada como atribución no verificada?

La era del Mcnamarismo: no figura en las bibliografías académicas consultadas.

¿Qué respondió Perón en la carta del 29/05/1967?

Agradece la carta de Ramos y los ejemplares n° 3 y 4 de la revista Izquierda Nacional.

¿Qué criticó Ramos del foquismo de Debray?

Que la guerrilla sustituye al partido y a la lucha política como tal.

¿Quién fundó el PIN en 1983 y por qué?

Jorge Enea Spilimbergo, tras romper con Ramos por la posición ante la Multipartidaria.

¿Qué es la 'alianza plebeya'?

La articulación entre clase media y proletariado urbano como sujeto revolucionario del PSIN.

¿Qué impulsó Ramos días antes de morir, en agosto de 1994?

Que fue 'un símbolo de la lealtad' y que 'jamás declinó de sus ideales'.

¿Qué documenta el expediente Negroponte del NSA Archive?

392 cables desclasificados de su gestión en Honduras: coordinación con la CIA en la guerra de los contras.

¿Qué es la 'colonización pedagógica'?

La dominación cultural que opera en el aparato educativo, desarrollada en Crisis y resurrección (1954).

¿Cómo se llama el tomo I de Revolución y contrarrevolución en la edición del Senado 2006?

Las masas y las lanzas (1957: Las masas en nuestra historia).

¿Cuál es la pregunta rectora del módulo?

¿Qué significa ser revolucionario en América Latina?

\n
\n
", "preguntas_name": "Preguntas", "descargas": "
\n

09 · DESCARGAS

\n

Llevate los datos

\n

Todo el contenido del sitio se genera desde estos archivos abiertos. Citable con DOI si se publica en Zenodo.

\n
\n \n \n \n \n
variables_analisis_ramos.csv
Diccionario de 21 variables para codificar los libros: definición, términos de búsqueda, obras clave
CSV\n
fichas_libros_ramos.csv
Ficha estructural de las 16 obras: año, género, período, adversario, sujeto, horizonte
CSV\n
\n \n
", "descargas_name": "Descargas"}; document.getElementById('gSearch').addEventListener('keydown',function(e){ if(e.key==='Enter'){openSearch(this.value)} }); function openSearch(q){ document.getElementById('searchPanel').classList.add('open'); var inp=document.getElementById('spQ'); inp.value=q||''; doSearch(); inp.focus(); } document.getElementById('spQ').addEventListener('input',doSearch); document.getElementById('searchPanel').addEventListener('keydown',function(e){ if(e.key==='Escape') this.classList.remove('open'); }); function doSearch(){ var q=document.getElementById('spQ').value.trim().toLowerCase(); var out=document.getElementById('sRes'); if(!q){out.innerHTML='';return} var res=[]; Object.keys(PAGES).forEach(function(pg){ PAGES[pg].split(/\n+/).forEach(function(line){ var clean=line.replace(/<[^>]+>/g,' ').replace(/\s+/g,' ').trim(); if(clean.length>40 && clean.toLowerCase().indexOf(q)>-1) res.push({pg:pg, txt:clean}); }); }); var h='

'+res.length+' resultado(s)

'; res.slice(0,40).forEach(function(r){ var i=r.txt.toLowerCase().indexOf(q); var ex='…'+r.txt.substring(Math.max(0,i-60), i+120)+'…'; ex=ex.replace(new RegExp('('+q.replace(/[.*+?^${}()|[\]\\]/g,'\\$&')+')','gi'),'$1'); h+='
'+ (PAGES[r.pg+'_name']||r.pg).toUpperCase() +'
'+ex+'
'; }); out.innerHTML=h; }